2019년도 4차 사례회의 실시

이번 사례회의는 만 15세의 A학생과  만11세의  B학생에  대한 각 실별  수업방향과 현재 학생이 보이고 있는 행동특성들을  어떻게 이해하고  도울지에 관해 심도 있는  논의가 이루어졌습니다.

청소년기에 접어든 우리 이용학생들에게  어떻게 하면 긍정적이고 일관적인 접근을 할 수 있을지 고민하고 있습니다.

함께 고민하고 이야기하는 가운데 우리 학생들에 대해 더 알게 되고 선생님들에게도 많은 공부가  되고 있습니다.

이번 사례회의는 만 15세의 A학생과 만11세의 B학생에 대한 각 실별 수업방향과 현재 학생이 보이고 있는 행동특성들을 어떻게 이해하고 도울지에 관해 심도 있는 논의가 이루어졌습니다.청소년기에 접어든 우리 이용학생들에게 어떻게 하면 긍정적이고 일관적인 접근을 할 수 있을지 고민하고 있습니다.함께 고민하고 이야기하는 가운데 우리 학생들에 대해 더 알게 되고 …

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